Конкурентоспособность преподавателей как основа обеспечения качества образования
Анотація
У статті розглянуті основні проблеми, пов'язані з підготовкою та оцінкою відповідності науково-педагогічних працівників ВНЗ. Проведений аналіз основних видів діяльності НПП, розглянуті основні учасники освітнього процесу та пропонуються показники конкурентоспроможності НПП, методи нормування таких показників та методика оцінки конкурентноздатності НПП ВНЗ.Посилання
Философова Т.Г., Быков В.А. Конкуренция и конкурентоспособность: Учеб. пос., 2007. – с.8.
Закон України «Про освіту». 3. Закон України “Про вищу освіту” (№2984-ІІІ від 17 січня 2002 року).
Фатхутдинов Р.А. Конкурентоспособность организации в условиях кризиса: экономика, маркетинг, менеджмент / Фатхутдинов Р.А. – М.: Издательско- книготорговый центр «Маркетинг», 2002. – 892 с.
Савельева В.С. , Еськов О.Л. Управление персоналом: Учебное пособие. К:ВД ”Профессионал”, 2005. – 336 с.
Всеобщее управление качеством: учебник для вузов / О.П.Глудкин, Н.М.Горбунов, А.И.Гуров, Ю.В.Зорин; под ред. О.П.Глудкина. – М.: Радио и связь, 1999. – 600 с.
Бакулина А.Н., Харитон Н.В. Выбор показателей для оценивания конкурентоспособности научно-педагогических работников высших учебных заведений Украины // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Якість освіти – управління, сертифікація, визнання». – Краматорськ: ДДМА, 2009. – С.209 – 215.
Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н. Г. Корпоративный менеджмент. Учебное издание для вузов Под редакцией И.И. Мазура – Высшая школа, 2003.-555 с.
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Журнал публікує статті згідно з ліцензією Creative Commons Attribution International CC-BY.
